quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Sugestão de bibliografia



No encontro do dia 18/08 apresentamos algumas possibilidades de trabalho com os recursos digitais em história e geografia.  As indicações e exemplos apresentados basearam-se no estudo  da Coleção Entre Nós, cujas referências são:

GIL, Carmen Z. de Vargas; ALMEIDA, Dóris Bittencourt. Práticas pedagógicas em História: espaço, tempo e corporeidade. Erechim: Edelbra, 2012.(a)

___________________________________________. A docência em História: reflexões propostas para ações e. Erechim: Edelbra, 2012.(b)

COSTELLA Z. Roselaine; SCHAFFER, Neiva Otero. A Geografia em projetos curriculares: Ler o lugar e compreender o mundo. Erechim: Edelbra, 2012.


sexta-feira, 13 de setembro de 2013

Blog do Professor Albo Berro

Bom dia, começamos nossa participação neste Blog divulgando nosso espaço virtual.

http://alboberro.blogspot.com.br/

Blog do Professor Albo Berro, com diversos textos referentes a Área das Ciências Humanas!

Visitem, compartilhem, comentem, sugestionem temas a serem abordados!

O Conhecimento só é válido se for compartilhado!!!

quinta-feira, 22 de agosto de 2013

ENCONTRO DE FORMAÇÃO

Pauta

# Socialização das atividades e aprendizagens a partir do último encontro.
# Atividade de trabalho: Uso do CMAP TOOLS
# Reflexão dos trabalhos socializados
# Oficina BLOG
# Encaminhamentos


segunda-feira, 20 de agosto de 2012

Apresentação do blog

Esse blog tem como objetivo organizar os estudos da Formação de Professores de Ciências Humanas do Ensino Fundamental.

 A proposta da formação

Formação dia 15-08-2013


Temática da formação:  Recursos digitais nas Ciências Humanas
 



Pauta do Encontro

1º Momento- Apresentação do grupo e da proposta de formação
2º Momento- Sondagem e diagnóstico aos professores, através do questionamento abaixo:
- Como as Tecnologias estão permeando o planejamento, o ensino e a aprendizagem?
- Que necessidade temos diante da Inserção dos Recursos Digitais na área das Ciências Humanas, considerando os elementos norteadores da área (memória, identidade, espaço, tempo, patrimônio Cultural)?
3º Momento- As tecnologias Digitais e Cenário Educacional- Maristela
4º Momento- Apresentação de alguns recursos digitais para o ensino e aprendizagem em Ciências Humanas
5º Momento- Interação com o Blog e navegação- http://formacaocienciashumanas.blogspot.com.br/
 Momento- Planejamento de atividades para a educação básica
7º Momento- Interação no Blog e diponibização dos planejamentos
8º Momento- Avaliação do encontro e encaminhamentos


Objetivos:

 # Discutir o uso das TICs no ensino de Geografia e História- potencialidades e possibilidades
 # Discutir sobre possibilidades de elaboração de Projetos envolvendo: Memória. Identidades e Patrimônio Cultural.
Sub-temas: 
Quilombolas
Patrimônio Natural e Conhecimento tradicionais
Diferentes olhares sobre o ambiente

 # Acesso e navegação dos links:

MUSEU DE ARTES E OFÍCIOS

Leitura do Texto (abaixo)- Referências Bibliogáficas


# DICAS DE OUTROS MUSEUS-
ERAVIRTUAL
MUSEU DA PESSOA


CARTOGRAFIA
ARMAZENZINHO

MAPAS
IBGE- Projeto Paises
IBGE TEEN
Atlas Socioeconômico Rio Grande do Sul
WIKIMAPA
POST URBANO


REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

RESOLUÇÃO Nº 1, DE 30 DE MAIO DE 2012 -Estabelece  Diretrizes  Nacionais  para  a
Educação em Direitos Humanos.